طرح درس و روش تدریس ریاضی ششم فصل 2 تقسیم کسرها

در این درس دانش‌آموزان یاد می‌گیرند که وقتی یک کسر را بر کسر دیگری تقسیم می‌کنیم، در واقع می‌خواهیم بدانیم در مقدار اول چند بار مقدار دوم جا می‌شود.

قبل از شروع تدریس، مطمئن شوید دانش‌آموزان در مفاهیم پایه ضعف جدی ندارند. مهم‌ترین پیش‌نیازها شامل شناخت درست کسر، توانایی مقایسه و ساده کردن کسرها، تسلط نسبی بر ضرب کسرها و آشنایی با مفهوم معکوس است. اگر دانش‌آموزی هنوز در ضرب کسرها مشکل دارد، در تقسیم کسرها هم دچار سردرگمی می‌شود؛ چون اساس محاسبه تقسیم کسرها به ضرب برمی‌گردد.
 
بهتر است تدریس را با گفتن مستقیم قاعده تقسیم آغاز نکنید. اگر دانش‌آموز فقط این جمله را حفظ کند، ممکن است در تمرین‌ها پاسخ بدهد، اما مفهوم را نفهمد و در مسائل کلامی یا سوالات ترکیبی دچار مشکل شود. آموزش را با موقعیت‌های عینی و قابل تصور شروع کنید؛ مثل تقسیم آب‌میوه، پارچه، روبان یا شکلات. دانش‌آموز باید بفهمد تقسیم کسرها یعنی بررسی اینکه چند قسمت از یک مقدار در مقدار دیگر قرار می‌گیرد.

در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 10 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

اهداف درس:

 ✅ مفهوم تقسیم کسر بر کسر را به زبان عامیانه توضیح دهد.
 ✅ رابطه بین عملیات ضرب و تقسیم کسرها را درک کرده و شرح دهد. 
 ✅ برای مسائل تقسیم کسرها، شکل یا نمودار مناسب رسم کند و پاسخ را به دست آورد. 
 ✅ تقسیم دو کسر با مخرج برابر را با تقسیم کردن صورت‌ها بر یکدیگر محاسبه کند.