طرح درس و روش تدریس فارسی اول نگاره‌ ی 6 بازی بازی تماشا

با توجه به اینکه نگاره‌های فارسی اول دبستان عمدتاً بر تقویت مهارت‌های شفاهی (گوش دادن و سخن گفتن) و آشنایی غیرمستقیم با برخی صداها و نشانه‌ها تمرکز دارند، روش تدریس زیر با رویکرد فعال، مشارکتی و بر محوریت بازی و مشاهده طراحی شده است.

معلم با لحنی شاد و پرانرژی، از دانش‌آموزان می‌خواهد که با گفتن «سلام دوست من» به یکدیگر سلام کنند. معلم می گوید: بچه‌های عزیز، امروز می‌خواهیم درباره‌ی یکی از شیرین‌ترین کارهای دنیا صحبت کنیم!

امروز می‌خواهیم با هم به طور خیالی به پارک برویم و بازی‌های قشنگ بچه‌ها را تماشا کنیم. نگاره‌ی امروز ما هم همین اسم را دارد: بازی، بازی، تماشا ...

در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 9 صفحه ای آورده شده است. این فایل در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

اهداف درس:

✅ تقویت مهارت‌های دیداری و شنیداری دانش‌آموزان از طریق مشاهده و گفتگو درباره‌ی تصویر.
✅ آشنایی با واژه‌های جدید مرتبط با پارک مانند: پارک، تاب، سرسره، درخت، نیمکت، فواره.
✅ آشنایی با قوانین و مقررات ساده‌ی محیط‌های عمومی. (رعایت بهداشت، مراقبت از فضای سبز)
✅ تقویت مهارت سخن گفتن و توصیف دقیق تصویر در حد توانایی دانش‌آموزان اول دبستان.