طرح درس و روش تدریس علوم ششم درس 7 ورزش و نیرو 2

در این درس دانش‌آموزان  با انجام فعالیت‌های مشخص گروهی، آزمایش، مشاهده دقیق، فراخوانی تجربه‌های شخصی و تحلیل و تفسیر، به وجود نیروهای غیرتماسی مانند نیروی الکتریکی، مغناطیسی و گرانشی پی می‌برند.

در ادامه با نیروهای اصطکاک و مقاومت هوا آشنا می‌شوند، و سرانجام با انجام یک آزمایش مشخص به تأثیر سرعت هوا در پرواز هواپیما پی برده و با انجام فعالیت مسابقه با هواپیمای کاغذی، تأثیر نیروهای مختلف بر هواپیما را متوجه می‌شوند.

در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 10 صفحه ای آورده شده است. این فایل در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

اهداف درس:

✅ دانش‌آموز نیروی تماسی را بشناسد و نیروی اصطکاک را تعریف کند. (شناختی)
✅ دانش‌آموز مثال‌های مختلفی که در آن نیروی اصطکاک اتفاق می‌افتد را بیان کند. (شناختی)
✅ دانش‌آموز در مثال‌های مختلف بیان شده نیروی اصطکاک را شناسایی کند. (مهارتی)
✅ دانش‌آموز آزمایشی را طراحی کند که در آن نیروی اصطکاک انجام شود. (مهارتی)
✅ دانش‌آموز به دانستن بیشتر در مورد موضوع درس در زندگی روزمره علاقه نشان دهد. (نگرشی)
✅ دانش‌آموز به شرکت در کارگروهی و بحث علاقه‌مند باشد. (نگرشی)
✅ در نمونه های مختلف، نیروهای تماسی و غیر تماسی را شناسایی کند. (مهارتی)