دانلود مقاله همایشی بررسی جایگاه و نقش خانواده در سلامت روحی و روانی دانش آموزان

دانلود مقاله همایشی بررسی جایگاه و نقش خانواده در سلامت روحی و روانی دانش آموزان در تعداد 17 صفحه از وبسایت پی دی اف داک قالب ورد و قابل ویرایش اماده دریافت می باشد

چکیده

یکی از عوامل مؤثر در شکل گیری رفتار فرد، خانواده است. فضای خانه، نخستین و بادوام ترین عاملی است که در رشد شخصیت افراد تأثیر می گذارد. به گونه ای که می توان گفت پدر و مادر نیرومندترین آموزگار افراد در زندگی، آموزش خانوادگی پایدارترین آموزش و محیط خانه مهم ترین آموزشگاه برای هر فرد می باشد. بی شک خانواده بنیادی ترین، مهمترین و کوچکترین واحد اجتماعی است. سلامت جنبه های مختلفی دارد نظیر سلامت جسمی، روانی، عاطفی ، فکری و .... که سلامت روانی تاثیر گذارترین عامل در رفتارهای فردی و اجتماعی هر فرد می باشد این رفتارها شامل کلیه ی تعاملات فرد با خود، خدا، خلق و خلایق هست که شکل دهنده ی شخصیت انسان در جنبه های مختلف می باشد. امروزه علمای مدیریت و تعلیم و تربیت بر این باورند که تحقق توسعه همه جانبه و پایدار کشورها در گرو داشتن انسان هایی سالم، توسعه یافته و توسعه برانگیز است. به یقین می توان گفت که نخستین و مهمترین بستر و زمینه در سلامت روانی دانش آموزان خانواده می باشد.

واژگان کلیدی: تعلیم و تربیت، دانش آموزان، سلامت روان

مقدمه

با وجود تلاش روزافزون بشر برای پیشرفت و رشد در زمینه های مختلف از جمله در امر بهداشت و سلامت روح و جسم اما هم چنان مشاهده می شود که بیماری های روانی و رسیدن به وضع مطلوب در زمینه ی سلامت روحی نیاز به کار بیشتری دارد هم چنان که حتی امروزی بشر برای جلوگیری از بروز و افزایش بیماری های روانی شاخه ای را با عنوان روانشناسی را طراحی کرده اند تا به طور جداگانه این موضوع را مورد بررسی قرار دهد با این حال بیماری های روانی یکی از شایع ترین بیماری های دنیای کنونی است به گونه ای این افراد با وجود سلامت جسمی که دارند اما از لحاظ روحی دچار مشکل شده اند و نیاز به توجه فراوان برای حل مشکل خود و رسیدن به سلامت روحی می باشند با این حال در سطح دنیا این اختلالالت روز به روز درحال افزایش و گسترش می باشد که با اندکی تعقل در آن خواهیم دریافت که با روند افزایشی این بیماری و ودر نتیجه مشکلات روانی و رفتاری حاصل از آن نه تنها برای فرد بلکه برای جامعه لازمه ی توجه به تشخیص،مراقبت از این افراد و در نتیجه درمان آن ها با توجه به اصول نوین روانشناسی براساس شاخص های سلامت مورد تاکید همگان می باشد به گونه ای که سلامت روان و روحی مشکلات حاصل شده از آن ها می تواند بر بسیاری از عملکردهای روزانه انسان ،قدرت تفکر،احساست شخصی،روابط خانوادگی و به طور کلی بر کیفیت زندگی او و دیگران که در کنار او هستند تاثیر بگذارد در نتیجه همین شرایط او را در آینده در انتخاب بسیاری از مسائل،در مدیریت مشکلات،در کنترل عواطف و احساسات درگیر خواهد کرد برای همین این گونه افراد بیشتر از دیگران به توجه و درمان نیاز دارند. در تعریف که از سلامت روحی وروانی شده است عبارت است از فقدان بیماري، داشتن تعادل عاطفی، سازش اجتماعی، احساس راحتی و آسایش، یکپارچگی شخصیت و)………… آزادی،2011)

در افراد مختلف عوامل زیادی می تواند آن ها را در به وجود آمدن مشکلات روانی دخلات و تاثیر داشته باشد که گاهی این دخالت توسط شخص کنترل و گاهی خارج از توان فرد می باشد و او را با این مشکلات درگیر می کند از جمله این عوامل می توان به کیفیت زندگی خانواده،ویژگی های شخصی،عوامل زیستی،تاثیر ژنتیک،تجربیات زندگی و......... اشاره کرد که در میان می توان از خانواده به عنوان یکی از عوامل مهم و اصلی برای سلامت جسمی و روحی به خصوص در دوران کودکی و دانش آموزی که نسبت به دوران دیگر بیشترین وابستگی وتاثیرپذیری را از خانواده دارد.روان شناسان از گذشته براین باور هستند که روابط سالم و صحیح میان بشریت و مهم تر ازآن میان و خانواده ها و اعضای خانواده اهمیت بسیاری را دارد که همین جایگاه سلامت روحی و روانی خانواده ها را تضمین می کند بر همین اساس نگاه جامع و اساسی به موضوع سلامت روحی و روانی دانش آموزان و در نتیجه تحقیق و پژوهش در مورد عوامی موثری و مهمی که می تواند از همان روز اول تولد و کودکی تا بزرگسالی در جلوگیری از بروز اختالالت روانی دخالت داشته باشد باعث ارتقای سلامت روانی افراد خواهد شد که در این میان مراحل کودکی و نوجوانی به علت ارتباطی که با خانواده دارند و در نتیجه حساسیت کودکان در این سن اهمیت بیشتری دارد و خانواده ها باید وقت و هزینه بیشتری را صرف کنند ار این سو سرنوشت اعضای خانواده ها و سلامت آن ها عمدتا و اساسا با مراحل تشکیل شخصیت آن ها در دوران کودکی بستگی دارد که نقش تعیین کننده دارد با این حال خانواده ای می تواند کودکان خود را از لحاظ روحی و روانی حمایت کنند که خود در این زمینه مشکلی را نداشته باشند تا زمانی که خود والدین با مشکل روانی مواجه هستند نمی توانند به خوبی کودکان خود را ساپورت کنند در نتیجه ی اعضای خانواده ها و دانش آموزان در معرض انواع بیماری های روحی و روانی قرار خواهند گرفت بر همین اساس خانواده و نحوه ی روابط بین آن ها در سلامت روانی کودکان بسیار مهم باشد.

با توجه به جایگاه و اهمیت خانواده ها در سلامت روحی و روانی دانش آموزان و عملکرد تحصیلی آن ها  سوالاتی که در این مقاله مطرح است عبارت اند از:

۱_ رقابت سالم چیست؟

۲_مفهوم پیشرفت تحصیلی چیست؟

۳-رابطه ی بین پیشرفت تحصیلی و رقابت چگونه است؟

که در این مقاله به دنبال دستیابی به پاسخ این سولات هستیم