امروز دوشنبه , 23 مهر 1403
پاسخگویی شبانه روز در ایتا - تلگرام-پیامک (حتی ایام تعطیل)
دانلود تحقیق درمورد بررسي رابطه عزت نفس و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان دختر سنين 15 تا 18سال
با دانلود تحقیق در مورد بررسي رابطه عزت نفس و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان دختر سنين 15 تا 18سال در خدمت شما عزیزان هستیم.این تحقیق بررسي رابطه عزت نفس و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان دختر سنين 15 تا 18سال را با فرمت word و قابل ویرایش و با قیمت بسیار مناسب برای شما قرار دادیم.جهت دانلود تحقیق بررسي رابطه عزت نفس و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان دختر سنين 15 تا 18سال ادامه مطالب را بخوانید.
نام فایل:تحقیق در مورد
فرمت فایل:word و قابل ویرایش
تعداد صفحات فایل:112 صفحه
قسمتی از فایل:
عزت نفس يا خودارزيابي ، اثرات برجسته اي در جريان فكري ، تمايلات ، ارزشها و هدف هاي شخص دارد و كليد فهم رفتار اوست . شخصي كه از عزت نفس برخوردار است خودش را به گونه اي مثبت ارزشيابي كرده ، برخورد مناسبي نسبت به نظريات مثبت خود و ديگران دارد . در مقابل كسي كه به عزت نفس پايين مبتلاست اغلب نوعي نگرش مثبت مصنوعي نسبت به دنيا دارد . و در نااميدي تلاش مي كند تا به ديگران خودش نشان دهد كه شخص لايقي است و يا ممكن است به درون خويش انزواگزيند و از ارتباط با ديگراني كه از آنها مي ترسد اجتناب نمايد . شخص مبتلا به عزت نفس پايين اساساً فردي است كه احساس غرور كمي در خودش ادراك كرده است . عزت نفس بر اساس تركيبي از مسائل و موضوعاتي كه در زندگي براي ما اهميت دارند ساخته شده است . تاثير معلمان و والدين را در حصول عزت نفس و پيشرفت تحصيلي نبايد از نظر دور داشت .
يكي از مفاهيمي كه به مفهوم نگرش به آموزشگاه و يادگيري آموزشگاهي بسيار نزديك است مفهوم نگرش به خود و عزت نفس تحصيلي در رابطه با يادگيري آموزشگاهي است .
موفقيت و تاييد يا شكست و عدم تاييد در تعدادي از تكاليف يادگيري و در مدت نسبتاً طولاني به عزت نفس كلي درباره آموزشگاه و يادگيري آموزشگاهي
مي انجامد .