امروز جمعه , 10 فروردین 1403

شنبه تا پنج شنبه - 9 صبح الی 20 عصر

8,000 تومان
  • فروشنده : daftar
  • مشاهده فروشگاه

  • کد فایل : 20156
  • فرمت فایل دانلودی : .doc
  • تعداد مشاهده : 1322

دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستیم تفکر و بینش دینی را در دانش آموزان نهم نسبت به آینده تغییر دهیم

دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستیم تفکر و بینش دینی (معنوی) را در دانش آموزان نهم نسبت به آینده تغییر دهیم؟

0 1.3k
دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستیم تفکر و بینش دینی را در دانش آموزان نهم نسبت به آینده تغییر دهیم

دانلود فایل اقدام پژوهی با عنوان چگونه توانستیم تفکر و بینش دینی (معنوی) را در دانش آموزان نهم نسبت به آینده تغییر دهیم؟ با قیمت بسیار مناسب را به شما همکاران گرامی پیشنهاد میکنیم.جهت دانلود و مطالعه اقدام پژوهی چگونه توانستیم تفکر و بینش دینی (معنوی) را در دانش آموزان نهم نسبت به آینده تغییر دهیم؟ با مشخصات 26 صفحه و در فرمت word و قابل ویرایش ادامه مطلب را بخوانید.شما میتوانید با اطمینان کامل بهترین اقدام پژوهی در مورد چگونه توانستیم تفکر و بینش دینی (معنوی) را در دانش آموزان نهم نسبت به آینده تغییر دهیم؟ را از سایت ما دانلود کنید. 

نام فایل:اقدام پژوهی چگونه توانستیم تفکر و بینش دینی (معنوی) را در دانش آموزان نهم نسبت به آینده تغییر دهیم؟

فرمت فایل:word و قابل ویرایش

تعداد صفحات فایل:26 صفحه

قیمت فایل:8000 تومان

قسمتی از فایل:

 مقدمه

هدف از آموزش تفکر و بینش دینی (معنوی)، حضور معنویات و مذهب در متن زندگی دانش آموزان است. ما با تعلیم مسائل دینی و با روش های مطلوب و خاص می توانیم در دانش آموزان درک و شعور دینی ایجاد کنیم. اگر تلاش همه ما بر این باشد که از طریق روح حاکم بر تمامی برنامه های رسمی و غیررسمی (فوق برنامه و مکمل) تربیت، تزکیه و تأدیب صورت گیرد و مفاهیم نظری به صورت «رفتار دینی» درآید، می توانیم ادعا کنیم که آموزش تفکر و بینش دینی (معنوی) تا حد زیادی تحقق پیدا کرده است. آنچه با توجه به مقتضیات زمان در آموزش تفکر و بینش دینی (معنوی) باید مدنظر قرار گیرد، اصلاحات در روش های آموزش تفکر و بینش دینی (معنوی) است. مدیریت مراکز آموزش و پرورش ما با توجه به تفاوت های فردی در دانش آموزان، اصل زیبایی شناسی و ابزار هنر را بویژه در غنی سازی، اوقات فراغت و فوق برنامه باید لحاظ کنند وحدت نداشتن در بینش و منش و همچنین وحدت نداشتن در هدف و خط مشی، از عوامل مهم آسیب شناسی آموزش تفکر و بینش دینی (معنوی) در جامعه ما به شمار می آید. فضا و آموزش تفکر و بینش دینی (معنوی) بین مراکز متولی آموزش تفکر و بینش دینی (معنوی) مثل رسانه ها، نهادهای فرهنگی و هنری در جامعه موجب تضاد تربیت و سرگردانی نسل جوان ما در جامعه شده است. اگر یکپارچگی به مفهوم واقعی کلمه در ساختار و تشکیلات، با رویکرد تلفیق فعالیت های آموزش و پرورش شکل منسجم خود را پیدا نکند، قطعاً آسیب پذیری نسل جوان ما در آینده بیشتر از گذشته خواهد بود.در همین مسیر باید به جاذبه های دینی با توجه به استعداد جامعه و جایگاه دین در عرصه بین المللی و بحث جهانی شدن توجهی دقیق و زیرکانه داشت...


8,000 تومان