دانلود گزارش کارورزی3 آموزش ابتدایی با 4 طرح درس دی ماه 1403 1404

دانلود گزارش کارورزی3 آموزش ابتدایی با 4 طرح درس دی ماه 1403-1404 در تعداد 25 صفحه ورد و قابل ویرایش  یکی از تخصصی ترین فایل های کارورزی سال 1403 اموزش ابتدایی در کارورزی 3 می باشد

مقدمه:

اهمیت کارورزی برای دانشجو معلمان از آن جهت می باشد که امکان و فرصت برای آشنایی دانشجویان با محیط کار محسوب میشود،که نه تنها باعث افزایش قابلیت ها و علاقمندی ها و گزینش خود در زمینه های مختلف پی برده و نقاط ضعف و قوت خود را ارزیابی می کنند و در مرحله ی عمل است که، کارورز قادر به برقراری ارتباط گفتاری یا کلامی و افزایش مهارت های ارتباطی و گفتاری و غیرگفتاری خواهد شد.

کارورزی به دانشجویان این فرصت را می دهد تا به بهترین نحو از محیط کاری عینی تجربه کنند.این گزارش شامل مجموعه فعالیت های انجام گرفته در نیم سال اول تحصیلی و یا کارورزی3 می باشد. در کارورزی یک و دو این امکان وجود داشت تا کارورزان نسبت به محیط واقعی و شرایط آموزشی حرفه خویش آگاهی لازم را پیدا کنند و باعث شد تا کارورزان به طور مستقیم با روش های کلاس داری و آموزشی آشنا شده و به این نکته دست یابند که شناخت نیازها و استعدادها مفید باشد.

در کارورزی 3 روش کار این گونه میباشد که تدوین طرح درس برای ایجاد تغییر در رفتار یادگیرندگان است،به طوری که با اجرای یک طرح درس میتوان عملکرد گروه یا فرد را بهبود بخشید و این نیز باید گفته شود که منظور از طرح درس: ایجاد موقعیت های یادگیری ، استفاده از ابزار ها و وسایل کمک آموزشی،به تجربه و اشتراک گذاشتن دانسته ها در فرایند یاددهی یادگیری ،انتقال به موقعیت جدید و سرانجام سنجش و بازخورد آن می باشد.

اهمیت و ضرورت کارورزی3 از این رو می باشد که باعث تجربه کسب کردن دانشجو معلمان،ارتباط برقرار کردن،به کار گرفتن،به اشتراک گذاشتن و انتقال به موقعیت جدید یافته ها و آموخته های من ضت چندین ساله آنها می باشد. این عمل در آینده شغلی ما دانشجو معلمان میتواند بسیار مفید و کار آمد باشد

گزارش شماره 1  کارورزی 3  (بیانیه ی من )

من اساساً انسان صبوری هستم تمام سعی خود را هم کرده‌ام که این صبوری را در حیطه کاری نیز که یکی از مهمترین  بخش های زندگی است به کار ببرم وقتی که به کارورزی می‌رفتم در برابر شلوغ کاری های بچه ها خیلی صبور بودم و همچنین هنگامی که بچه ها می خواستند چیزی را برای آنها توضیح بدهم و متوجه نمی شدند چندین بار توضیح میدادم بدون اینکه خسته شوم یا عصبانی. من مقداری تند تند صحبت می کنم اما هنگامی که در سر کلاس با دانش آموزان صحبت میکنم بسیار آن را کنترل می کنم اوایل کارورزی صحبت کردن و ایستادن در مقابل دانش آموزان برایم دشوار بود و احساس خجالت و استرس داشتم اما بعد از گذشتن دو و یا سه جلسه همه چیز عادی شد و دیگر موقع صحبت کردن یا نگاه کردن به دانش آموزان احساس خجالت یا استرس نداشتم یکی دیگر از نقاط مثبت که می‌توانم به آن اشاره کنم صدای بسیار بلندی دارم و این برای کلاس بسیار خوب است همانطور که گفتم برای اینکه مسئولیت خود را به درستی انجام دهم دانش‌آموزان را مثل برادر یا فرزند خود میبینم و چون بابت این کار حقوق می گیرم اگر بد رفتار کنم یا ناراحتی و عصبانیت بیش از حد از خود نشان دهم دچار عذاب وجدان شدیدی می شوم از آنجا که امروزه استفاده از رایانه در تدریس نقش بسیار مهمی دارد من در این زمینه مشکلی ندارم و به قولی بیشتر از نیاز هم قابلیت استفاده از این ابزار را برای تدریس در کلاس درس دارم اصلاً از تنبیه بدنی استقبال نمی کنم حتی در موارد خیلی حساس و اگر شرایط برایم دشوار شود و در تنگنا قرار بگیرم باز هم از تنبیه بدنی استفاده نمی کنم بلکه به وسیله مطالعه به دنبال راه کار و حل چالش ایجاد شده می‌روم با توجه به تجربه ای که در چندین جلسه به کارورزی رفتن به دست آوردم فهمیدم که بسیار مهربان هستم و خیلی از دانش آموزان با من احساس راحتی و دوستی می کنند و این حس بسیار خوبی به انسان می دهد

فهرست مطالب

مقدمه ...............................................................................................................

بیانیه ی من ........................................................................................................

تحلیل موقعیت.......................................................................................‌‌‌‌‌...........

موقعیت فیزیکی مدرسه  و کلاس ......................................................................

اهداف  و ایده های من ......................................................................................

طرح درس شماره ی ۱......................................................................................

طرح درس شماره ۲.........................................................................................

طرح درس شماره ۳......................................................................................

طرح درس شماره ۴.........................................................................................

بیانیه ی من جدید (مطلوب ).............................................................................

ارزشیابی .....................................................................................................

مراحل خلاصه نویسی....................................................................................

نتیجه گیری نهایی.........................................................................................